我小学四年级作文范文四篇
我小学四年级作文。 通过写作，学生可以更深入地了解和关注社会人文知识，同时也能够探索新的文化和领域，从而发现更多的文化交流和机会。要写出一篇优质的作文，我们需要善于运用形式来挖掘出作品的本质。那么要怎样写一篇有思想有文采的作文呢。首先要有一个好的主题，接着就需要对主题进行深入的思考和研究，找出自己的独特观点和见解，再通过生动的语言和形象的描写来表达出来。对于文采的要求，更需要我们对语言的运用有更高的要求，可以通过词语的选择、句式的变化等手段来达到艺术的效果。关于“我小学四年级作文”，下面以下是为大家整理的我小学四年级作文范文四篇,欢迎品鉴!
第一篇: 我小学四年级作文
我的个子还算高，我有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下边长着一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴像一个弯弯的月亮。
我是一个充满好奇心的人。每次，只要有人发现了一些老鼠洞，或者一些死老鼠、壁虎等等，我都会情不自禁地去看一下。但我也非常胆小，如果看见壁虎，我从不敢走过去，因为听爸爸说过你如果捉壁虎，它会跳到你鼻子里的，所以我从来都不敢捉它。
有一次，我的朋友发现小区里有一个可以容下三、四个人的大洞，只是里面黑黑的，几乎什么东西都看不到。我想了想说：“今天晚上，我们去洞里看一下吧！”几个朋友爽快地答应了。晚上，我拿了一个手电筒，和几个朋友来到了那个洞的入口，我打开了手电筒。一直往前走了几米，洞里的石壁长满了青苔，有许多蜘蛛在那里爬来爬去，还有许多蚊子和一些让人感到恶心的小虫子在飞来飞去。我害怕极了，两脚直发抖。于是，我们快速地跑了出来。
我就是一个又胆小又充满好奇心的男孩！
第二篇: 我小学四年级作文
我看的第一本书是《西游记》.开始,我不明白为什么有英勇的孙悟空,又有个懒惰的猪八戒:后来我明白了:作者之所以写出了孙悟空,又创造了猪八戒,是因为用他们的个性的鲜明对比来引起读者的兴趣.这使我觉得书是多么奇妙的东西,于是,我更渴望阅读了.
俄国名作家高尔基曾说过:"热爱书吧---这是知识的源泉."这句话激起了我对读书的热情.
现在,我看的书约来越多了,从原来的神话小说,扩展到了外国文学,名家名作,我从这些书中汲取了许多知识,这对我的学习有很大的帮助,比如说,我们学《少年闰土》时,老师提的问题,全班只有我一人会回答,为什么呢?因为我在《鲁迅选集》中曾看过这篇文章,思考过很多问题.除此之外,看书对我平时写作文也有很大帮助,看了一些名作后,我的写作水平有了很大的提高.
天才重英豪,文章教尔曹.只有书,才能使我们爆发思想的火花,创造的火花,文学的火花!!
第三篇: 我小学四年级作文
充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈，淘气可爱的弟弟和伶牙俐齿的我，组成了我们这个幸福的家庭。我们四口虽然是一家，然而个个都有自己的性格。
爸爸是个大能人，特别是会做饭，他炒的菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是爸爸做的，除去他上班时。我和弟弟给爸爸了一个光荣的称号“一把手“。可妈妈很不服气，嚷嚷着说：“凭什么让他当，我也不比他差，只是没有献艺的机会罢了”。我和弟弟在旁边偷笑。过了一会，妈妈拿刀上阵，爸爸在一旁笑个不停。我和弟弟在妈妈旁边盯着，观查她的表演。我把弟弟拉到里屋说：“看妈妈的样子好像胸有成竹的，莫非还真有一手呢，让我们拭目以待吧“。
大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，我们都来到桌边欣赏妈妈的杰作，一看到菜，我们都傻了眼了。真是太好吃了。
啊，我爱一把手爸爸，爱那不服气的妈妈，我爱我的家。
第四篇: 我小学四年级作文
成长的故事
在我的成长中，脑海里有着许多值得回忆的事，其中有一件，深深印在我脑海里，使我至今难忘。那是在我一年级刚上学的时，妈妈每天早上送我上学时都要提醒我，不要顽皮，可我还是和往常一样贪玩，每次午休时，我和几个同学都要到操场上去跳远，爬单杠。玩得大汗淋漓。有一天午休时，我和几个同学去操场上玩耍，玩得口干舌燥，发现高年级的大哥哥们正在喝冰红茶。我们见了，个个口水直流，心里虽然害怕，但仰制不住内心发出的馋虫，还是决定偷偷去买棒冰。这时一个大哥哥正要去买冰红茶。于是我们跟着他。原来，学校有一扇后门能通向小店，门又开着，于是我们跑出学校各买了一支棒冰，偷偷地吃起来。正当我们吃得津津有味时，一个同学发现了我们的秘密，我们害怕极了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我们被拉到办公室。老师把我们狠狠地教训了一顿。
回到家，我妈妈二话不说，又痛打了我一顿。经过这次教训，在我的成长过程中，给了我极为深刻的教训，使我从幼稚和无知走向成熟。
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